بررسي مقايسه اي دو روش آموزشي سنتي و يادگيري خرد در تدريس مبحث نانوليپوزوم هاي دارويي به دانشجويان داروسازي

مقدمه: يادگيري خرد يكي از روش هاي آموزشي جديد است كه به صورت ارائه واحدهاي كوچك در مدت‌زمان كوتاه ميباشد. هدف از اين مطالعه مقايسه دو روش آموزش سنتي و يادگيري خرد در آموزش نانوليپوزوم‌ها براي دانشجويان داروسازي است. روش ها: اين مطالعه تجربي در سال 1402 بر روي 40 نفر از دانشجويان داروسازي دانشگاه علوم پزشكي شهيد بهشتي انجام شد. دانشجويان به صورت تصادفي به دو گروه آموزش سنتي و يادگيري خرد تقسيم شدند. گروه مداخله محتواي آموزشي شامل روش هاي ساخت، بارگيري دارو و مشخصه يابي نانوليپوزوم هاي دارويي را به روش يادگيري خرد و گروه كنترل نيز جزوه درسي متداول ليپوزوم را كه حاوي محتواي آموزشي به صورت نوشتاري است، دريافت كردند. محتواي آموزشي با استفاده از نرم افزار طراحي فيلم هاي آموزشي تهيه و ويرايش شد. پس از اجراي مداخله از يك آزمون محقق ساخته معتبر جهت ارزيابي ميزان يادگيري در دو گروه استفاده گرديد. براي سنجش رضايت كاربران از بسته هاي آموزشي يادگيري خرد از پرسشنامه استاندارد رضايت كاربر  QUIS استفاده شد. نرمال بودن توزيع نمرات با آزمون كولموگروف-اسميرنوف و مقايسه دو گروه با آزمون من ويتني يو صورت گرفت. داده ها با استفاده از نرم افزار آماري SPSS نسخه 22 تجزيه و تحليل شدند. يافته ها: در مجموع 40 نفر از دانشجويان داروسازي در اين مطالعه شركت كردند. 20 نفر از آنها در گروه آموزش سنتي (14 زن و 6 مرد) و 20 نفر در گروه يادگيري خرد (12 زن و 8 مرد) بودند. دو گروه از نظر سن و معدل تفاوت معني داري با يكديگر نداشتند. نتايج نشان داد كه بين ميانگين نمرات دو گروه تفاوت معني داري وجود ندارد (P=0.381). همچنين نتايج نشان داد كه ميزان رضايت كلي دانشجويان از محتواي آموزشي 8/07 (از 10 نمره) است. بيشترين امتياز (8/7) مربوط به ميزان راحتي كار با بسته آموزشي و توالي بخش هاي نمايشي در بسته آموزشي و كمترين امتياز (5/9) در مورد سرعت فيلم هاي آموزشي بود. نتيجه گيري: نتايج مطالعه حاضر نشان داد كه استفاده از محتواي يادگيري خرد در زمينه آموزش روش هاي ساخت ليپوزوم ها براي دانشجويان اگرچه منجر به افزايش نمرات دانشجويان نشد، ليكن رضايتمندي اكثريت آنها را به همراه داشته است. بسته يادگيري خرد در هر زمان و مكان  مي تواند در دسترس مخاطبين قرار گرفته و از اين جهت باعث رضايتمندي آنان مي شود.