تأثير آموزش خود‌مراقبتي رواني،معنوي از‌طريق تله نرسينگ بر اضطراب مرگ سالمندان شهر گناباد: كارآزمايي باليني

اهداف پاندمي كوويد-19 اثرات سنگيني بر سالمندي داشته و با چالش‌هاي زيادي، از جمله اضطراب مرگ همراه است. مطالعه حاضر با هدف تأثير آموزش خودمراقبتي رواني، معنوي از طريق تله ‌نرسينگ بر اضطراب مرگ سالمندان تحت پوشش مراكز سلامت جامعه شهر گناباد در دوران كوويد-19 انجام شد. مواد و روش ها اين مطالعه كارآزمايي باليني روي 52 سالمند واجد شرايط شركت پژوهش در شهر گناباد انجام شد. ابزار جمع‌آوري داده‌ها شامل مقياس اضطراب مرگ تمپلر بود. شركت‌كنندگان پس از تكميل پيش‌آزمون به صورت تصادفي به يكي از گروه‌هاي آزمايش و كنترل تخصيص داده شدند. براي گروه آزمايش، يك جلسه آموزش خودمراقبتي رواني و ‌معنوي به صورت حضوري برگزار شد. سپس پيگيري‌هاي تلفني به صورت ماه اول 2 بار در هفته و ماه دوم هر هفته و در مجموع 12 پيگيري انجام شد. بلافاصله پس از اتمام پيگيري‌ها پرسش‌نامه پس‌آزمون توسط هر 2 گروه تكميل شد. تجزيه‌و‌تحليل داده‌ها با نرم‌افزار SPSS و سطح معناداري كمتر از 05/0 انجام شد. يافته ها ميزان اضطراب مرگ قبل از آزمايش در گروه آزمايش و كنترل به ترتيب (11/04±49/19) و (9/38±45/92) بود كه از نظر آماري اختلاف معناداري نداشت، اما بعد از آزمايش ميانگين اضطراب مرگ در گروه آزمايش و كنترل به ترتيب (8/49±36/62) و (9/76±42/31) بود كه از نظر آماري اختلاف معناداري داشت (0/001 P). نتيجه گيري با توجه به يافته‌هاي پژوهش مي‌توان گفت آموزش خودمراقبتي رواني و معنوي در بهبود اضطراب مرگ سالمندان در دوران پاندمي كوويد-19 مؤثر است؛ بنابراين به عنوان يك آزمايش غيردارويي و كم‌هزينه با هدف ارتقاي وضعيت روان‌شناختي پيشنهاد مي‌شود.