بررسي عملي بودن، اعتبار، روايي و نرم يابي مقياس سنجش سبك هاي تفكر استرنبرگ - واگنر براي مديران موسسات آموزش عالي تهران

هومن ، حيدرعلي نويسنده Homan, H.A. , فتح اللهي، علي اكبر نويسنده ,