بررسي مقايسه رابطه جهت گيري ديني (دروني ـ بيروني) با سخترويي در دانشجويان دختر و پسر

بررسي مقايسه رابطه جهت گيري ديني (دروني ـ بيروني) با سخترويي در دانشجويان دختر و پسر

پژوهش حاضر با هدف « بررسي مقايسه رابطه جهت گيري ديني (دروني ـ بيروني) با سخترويي در دانشجويان دختر و پسر » طراحي و اجرا شد. بدين منظور، از جامعه آماري، كليه دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات در سال 1387 كه دربرگيرنده 9218 نفر بود، نمونه 132 نفري به صورت تصادفي و با روش نمونه گيري خوشه‌اي انتخاب شد؛ بدين صورت كه ابتدا از بين دانشكده‌هاي مختلف واحد علوم وتحقيقات دو دانشكده به صورت تصادفي انتخاب و از هر دانشكده پنج كلاس به روش مذكور انتخاب شدند و پرسشنامه‌ها در ميان افراد حاضر اجرا شد. اطلاعات مورد نياز با استفاده از پرسشنامه جهت گيري ديني (دروني- بيروني) آلپورت و پرسشنامه بررسي ديدگاه‌هاي شخصي جمع آوري شد. داده‌هاي به دست آمده با استفاده از آمار توصيفي، ضريب همبستگي پيرسون و آزمون t مستقل، تجزيه و تحليل شد. نتايج نشان داد كه بين جهت گيري ديني (دروني ـ بيروني) و سخترويي، رابطه معناداري وجود داشت. ضريب همبستگي به دست آمده (31/0 - =r) نشان دهنده آن بود كه بين جهت گيري ديني (دروني ـ بيروني) و سخترويي، همبستگي منفي وجود داشت؛ به اين معنا دانشجوياني كه جهت گيري ديني در آنها بالاتر به عبارتي بيروني‌تر بود، از سخترويي كمتري برخوردار بودند. همچنين، نتايج نشان داد كه بين جهت گيري ديني دانشجويان دختر و پسر تفاوت معناداري وجود داشت؛ به اين معنا كه دختران در مقايسه با پسران، از جهت گيري ديني دروني تر برخوردار بودند. علاوه بر اين، نتايج نشان داد كه بين سخترويي دانشجويان دختر و پسر تفاوت معناداري وجود داشت؛ به اين معنا كه دختران در مقايسه با پسران، از سخترويي بالاتري برخوردار بودند