ديدگاه دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي شهيد صدوقي يزد در رابطه با اساتيد راهنما

ديدگاه دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي شهيد صدوقي يزد در رابطه با اساتيد راهنما

زمينه و هدف: دانشگاه ها مسيوليت خطيري در تربيت آموزش و پرورش دانشجويان دارند. راهنمايي و مشاوره دانشجويان جزيي از وظايف اعضاي هيات علمي دانشگاه ها به منظور فايق آمدن بر مشكلات قابل پيشگيري و افت تحصيلي ناشي از آن محسوب مي گردد. اين مطالعه به منظور بررسي ديدگاه دانشجويان در رابطه با نحوه انتخاب اساتيد راهنما و حيطه وظايف و دانشجويان تحت نظر آنها انجام شده است. مواد و روش ها: اين مطالعه توصيفي بر روي 385 نفر از دانشجويان دانشگاه انجام شد. روش نمونه گيري به صورت طبقه اي تصادفي بود. اطلاعات از طريق تكميل پرسشنامه نظرخواهي جمع آوري و با استفاده از آزمون هاي آماري و سطح معني دار 05/0P < تجزيه و تحليل شد. يافته ها: مهمترين اولويت در انتخاب فرد به عنوان استاد راهنما در اكثر موارد هم رشته بودن استاد و دانشجوي وي( 3/40%)و مهمترين اولويت در انتخاب دانشجويان تحت پوشش يك استاد راهنما در اكثر موارد (53%)در نظر گرفتن تعداد كم دانشجو براي يك استاد راهنما ذكر شده بود . از نظر اكثريت دانشجويان (8/48%) بهترين روش انتخاب استاد راهنما , انتخاب شدن وي توسط رييس دانشكده و سپس انتخاب شدن دانشجويان تحت پوشش توسط خود استاد راهنما ذكر شده بود در بررسي حيطه وظايف اساتيد راهنما مشخص شد اكثريت دانشجويان (4/96%) با بررسي وضعيت تحصيلي دانشجو و رفع مشكلات اموزشي وي به عنوان وظايف اصلي اساتيد راهنما موافق بودند. نتيجه گيري: با توجه به نتايج بهتر است موارد زير مد نظر قرار گيرد مسيولين دانشكده اساتيد راهنما را انتخاب نموده و در اين رابطه به هم رشته بودن استاد و دانشجو، تعداد كم دانشجو و نظر استاد در انتخاب دانشجويان تحت پوشش وي توجه شود. واژه هاي كليدي: استاد راهنما، دانشجو، ديدگاه