شماره ركورد
485947
عنوان مقاله
جايگاه آمايش سرزمين در تـوسعه ي روستـايي و نقش آن در تحقق اهداف سند چشم انداز 20 ساله ي كشور (مطالعه ي موردي استان خراسان شمالي)
عنوان فرعي
The land in rural development and its role in achieving the goals of Vision 20’s (case study about northern khorasan)
پديد آورندگان
ميـرزايي ، حميد رضا نويسنده استاديار دانشگاه زابل Mirzaie, hamidreza , كمري، سجاد نويسنده كارشناس ارشد آمايش سرزمين kamri, sajad
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1390 شماره 3
رتبه نشريه
فاقد درجه علمي
تعداد صفحه
18
از صفحه
81
تا صفحه
98
كليدواژه
آمايش سرزمين , سند چشم انداز , توسعه ي پايدار
چكيده فارسي
براساس سند چشم انداز جمهوري اسلامي، در توسعه ي روستاها فعاليت ها نبايد به گونه اي باشدكه عمران روستايي جاي توسعه ي روستايي را بگيرد؛ بلكه با هويت بخشي به سيماي روستا، رفع محروميت ها و هدايت موزون روابط اجتماعي در قالب طرح هاي توسعه وعمران روستايي،بايد نقش موثري در توسعه ي موزون روستا ايفا كرد. به عبارت ديگر، اصلاح ديدگاه برنامه ريزي در توسعه و عمران روستا در دستور كار قرار گرفته و ديدگاه صرف عمران روستاها جاي خود را (با نگاه انسان محور) به ديدگاه توسعه ي موزون و عمران روستاها داده است.اين مقاله جايگاه آمايش سرزمين درتوسعه روستايي ونقش آن در تحقق اهداف سند چشم انداز 20 ساله ي كشور را به صورت موردي در استان خراسان مورد بررسي قرار مي دهد.
چكيده لاتين
Based on islamic republic 20 years peospective, development of
villages should not be such that civilization in villages replace bye village
development. But by giving identity to village, become welfare , handling
relations in village development framework should play affected role in
true village development. In other wordsT modification of planning view
in development in villages should be ordered , civilizaion village view is
replaced bye aligned development view in villages.
This paper investigate the development in villaged, its role in
realization the purposes in country as a case study in province khorasan.
سال انتشار
1390
عنوان نشريه
پژوهشنامه خراسان بزرگ
عنوان نشريه
پژوهشنامه خراسان بزرگ
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 3 سال 1390
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک