شماره ركورد
536854
عنوان مقاله
بررسي اختلال هويت جنسيتي (دگرجنسخواهي) با تاكيد بر نقش خانواده: مطالعه تطبيقي مراجعهكنندگان به سازمان بهزيستي استان كرمان
عنوان فرعي
Gender Identity Disorder Emphasizing the Role of Family
پديد آورندگان
يزدانپناه، ليلا نويسنده Yazdanpanah, Leila , صمديان، فاطمه نويسنده ,
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1390 شماره 0
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
33
از صفحه
176
تا صفحه
208
چكيده فارسي
مقاله حاضر به موضوع اختلال هويت جنسيتي با تاكيد بر ويژگيهاي خانوادگي افراد داراي اين اختلال، در مقايسه با افراد بهنجار، مي پردازد. هويت ابعاد مختلفي دارد كه يكي از آنها هويت جنسيتي است كه در سنين كودكي كسب ميشود و عوامل و شرايط خاصي، مخصوصاً در بستر خانواده، در شكلگيري آن نقش دارد. اختلال هويت جنسيتي كه عبارت است از: "تمايل پايدار به تعلق به جنس مقابل يا ناراحتي مفرط از جنسيت تعيينشده و نقش جنسي نسبت داده شده به فرد"، وضعيتي نادر است، اما بيتوجهي به آن ميتواند پيامدهاي ناگواري براي فرد، خانواده و جامعه داشته باشد. هدف اصلي مقاله، مطالعه ويژگيهاي فردي، خانوادگي و... افراد مبتلا به اختلال يادشده در استان و شهر كرمان بوده است. براي رسيدن به اهداف پژوهش همه افراد داراي اختلال هويت جنسيتي كه مراجعهكنندگان به سازمان بهزيستي استان كرمان را دربرميگيرند (15نفر) انتخاب شدند. افراد مذكور در سازمان يادشده داراي پروندههاي مخصوص با پرسشنامههاي پرشده استاندارد هستند و وجود اختلال در آنها با معاينات پزشكي مخصوص محرز شده است. اين تحقيق از نوع نيمهآزمايشي است. آزمودنيهاي ذكرشده كه صفت اصلي آنها دارابودن اختلال است، بهعنوان گروه آزمايش در نظر گرفته شدند و 15 نفر از افرادي كه فاقد اختلال بودند با روش همسانسازي بهعنوان گروه گواه مورد بررسي قرار گرفتند. دادههاي اصلي ضمن مصاحبه با هر دو گروه و همچنين تحليل پروندههاي افراد داراي اختلال جمعآوري شد و مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
يافتههاي پژوهش نشان داد كه در متغيرهاي مختلف فردي و خانوادگي، نظير نوع رفتار والدين در دوران كودكي، برخورد با كودك در زمينه يادگيري الگوهاي رفتاري مناسب جامعه، همراهي عاطفي اعضاي خانواده، آميختگي عاطفي، ارتباط موثر اعضا در درون خانواده، تجربه سو استفاده جنسي و استفاده از لباسها، آرايش و رفتار جنس مخالف در كودكي، بين گروه گواه و آزمايش تفاوت معناداري وجود دارد.
چكيده لاتين
This article analyzes the ‘gender identity disorder’, while emphasis is placed on traits carried as a result of the family upbringing of the ‘abnormal’ as compared with the normal persons. Identity has different dimensions, one of which is gender identity, which is acquired during childhood. These traits result from certain conditions particularly in the family environment which affects them. Gender identity disorder is constant inclination towards other sex or persistence on belonging to other sex and deep uneasiness with gender and gender role given to the person, which can have serious outcome for the individual, his family and society.
This study focuses on characteristics of the people having this symptom and their families in Kerman Province. To analyze this disorder in Kerman all people that had referred to Welfare Organization of Kerman Province, nationally known as ‘behzisty’, were studied. This is a quasi experimental study. The experiment group was compared with normal (control) group, selected by assimilation process, interview and filling up initial and final questionnaire. The data was collected by interviewing both groups and analyzing the files of the experimental group. It should be mentioned that T-Test was used to compare the role of families of the two groups.
It was found that various variables at personal and family levels showed meaningful differences between the experimental and control group. These variables are as follows: Parents’ behavior during childhood, socialization process, emotional participation, emotional expression in the family, effective relationship with the family, sexual abuse and unsuitable dress, and makeup used during childhood.
سال انتشار
1390
عنوان نشريه
مطالعات اجتماعي ايران
عنوان نشريه
مطالعات اجتماعي ايران
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1390
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک