شماره ركورد
538055
عنوان مقاله
استخراج وظايف حرفهاي پرستاران خانواده با استفاده از نظرات پرستاران، خانوادهها، پزشكان و مديران
عنوان فرعي
Determining the Professional Tasks of Family Nurses through the Viewpoints of Nurses, Families, Physicians, and Managers
پديد آورندگان
عليزاده زنوز، مريم نويسنده , , يماني، نيكو نويسنده دكتر نيكو يماني (استاديار)، گروه آموزش پزشكي، مركز تحقيقات آموزش علوم پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي اصفهان، اصفهان، ايران. Yamani, Nikoo , طالقاني، فريبا نويسنده , , چنگيز، طاهره نويسنده دكتر طاهره چنگيز (دانشيار)، گروه آموزش پزشكي، مركز تحقيقات آموزش علوم پزشكي، دانشگاه علوم پزشكي اصفهان اصفهان، ايران. Changiz, Tahereh
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1389 شماره 29
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
12
از صفحه
707
تا صفحه
718
كليدواژه
وظايف حرفه اي , پرستاران خانواده , نياز سنجي
چكيده فارسي
مقدمه: با توجه به نياز كشور ما به داشتن پرستاراني متخصص در زمينه خانواده و به منظور نياز به تعريف وظايف حرفهاي به عنوان پايهاي جهت برنامهريزيهاي آتي در خصوص رشته هاو گرايشهاي جديدي مانند پرستاري خانواده دراين مطالعه به استخراج قسمتي از وظايف حرفهاي پرستاران خانواده با استفاده از نظرات پزشكان (خانواده، متخصص)، خانواده ها، پرستاران، مديران مراكز بهداشتي- درماني دولتي و خصوصي پرداختيم.
روش: پژوهش حاضر يك مطالعه مقطعي/ توصيفي است كه در سال 1389در اصفهان انجام شد. جامعه پژوهش شامل چند گروه ميباشد خانوادههاي تحت پوشش مراكز بهداشتي اصفهان، پرستاران شاغل در بيمارستانهاي دولتي اصفهان، پزشكان خانواده، پزشكان متخصص، مديران مراكز بهداشتي درماني دولتي و خصوصي. نمونهگيري از خانوادهها و پرستاران به صورت خوشهاي چندمرحلهاي، پزشكان خانواده و پزشكان متخصص به صورت تصادفي ساده انجام شد، مديران مراكز بهداشتي درماني دولتي و خصوصي به صورت به صورت تصادفي از بين مديراني كه حاضر به شركت در پژوهش بودند انتخاب شدند. به منظور جمعآوري اطلاعات از روش مصاحبه استفاده گرديد. جهت تكميل و اصلاح وظايف، از فوكوس گروپ استفاده شد. در آخر تعداد آيتمها پس از استخراج نظرات افراد، وظايف بر اساس سوالات مصاحبه و اهداف پژوهش دسته بندي شد و موارد تكراري و ميزان تكرار هر مورد در كنار آن مشخص گرديد.
نتايج: 59 آيتم به عنوان وظيفه از مصاحبه با خانواده ها، 30آيتم از مصاحبه با پرستاران، 25 آيتم از مصاحبه با پزشكان خانواده، 15آيتم از مصاحبه با پزشكان خانواده و31 مورد از مصاحبه با مديران استخراج گرديد. پس از ادغام و حذف موارد تكراري و نهايي كردن در فوكوس گروپ به 32 آيتم رسيد.
نتيجهگيري: از آن جا كه جهت برنامهريزيهاي آتي براي تربيت نيروي تخصصي مورد نياز جامعه در حيطه پرستاري خانواده نياز به تعريف وظايف حرفهاي پرستاران ميباشد از يافتههاياين پژوهش ميتوان در برنامهريزي درسي براي اين رشته استفاده نمود.
چكيده لاتين
Introduction: Our country needs expert nurses who are professional in family nursing. As a result, it is required to determine their professional duties as a basis for future planning for new disciplines and new majors such as family nursing. This study is an endeavor to determine a portion of professional tasks of family nurses via the viewpoints of physicians (family physicians and specialists), families, nurses, managers of health care centers, and administrators of private and public hospitals.
Methods: In this descriptive cross-sectional study in the year 2010 in Isfahan, study population included multiple groups of families who were covered by Isfahan health centers, nurses employed in public hospitals of Isfahan, family physicians, specialists, and managers of private and public health care centers. Families and nurses were selected through multi-stage cluster sampling, family physicians and specialist were chosen via simple random sampling, and managers were selected randomly among managers volunteered for participation in the study. Data gathering method was interview and focus groups were employed for completing and modifying the tasks. After determining the viewpoints, the tasks were categorized based on interview items and research objectives. Overlapping items and the number of repetitions were determined and were written beside each item.
Results: Based on the viewpoints of study groups, 59 items were determined from familiesʹ viewpoints, 30 items from nursesʹ, 25 items from family physiciansʹ, 15 items from family physiciansʹ, and 31 items from managers. After integration, elimination of the repeated items, and finalization in focus group, 32 items were remained.
Conclusion: With regard to the need for future planning to train family nurses, there is a need for defining their professional tasks. Findings of the study could be used in curriculum development of this discipline.
سال انتشار
1389
عنوان نشريه
مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي
عنوان نشريه
مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 29 سال 1389
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک