شماره ركورد
552684
عنوان مقاله
مرور سيستماتيك: روششناسي براي جلوگيري از سوگيريها يا توجيه آنها؟نقدي بر مقاله «نقشه برداري برنامه درسي (كاربردها و مزايا)»
عنوان فرعي
Systematic Review: A Methodology for Prevention and/or Rationalization of Biases?
پديد آورندگان
شكرانه، فرهاد نويسنده فرهاد شكرانه، مربي پژوهش، مركز تحقيقات ريزفناوري دارويي، كتابدار باليني، مركز پزشكي مبتني بر شواهد ايران، دانشگاه علوم پزشكي تبريز، تبريز، ايران Shokraneh, Farhad
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1391 شماره 45
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
5
از صفحه
546
تا صفحه
550
كليدواژه
مرور سيستماتيك
چكيده فارسي
در سالهاي اخير با ورود پزشكي مبتني بر شواهد به ايران و اهميت بالاترين سطوح شواهد در تصميمگيريها و سياستگزاريها، مرور سيستماتيك جاي خود را در ميان روششناسيهاي پژوهشها باز كرد ولي به دليل عدم آموزش كافي آن و فقدان منابع فارسي كاربردي در رشتههاي متعدد دانشگاهي، برداشتهاي نادرستي نسبت به آن وجود دارد.
با وجود اين كه در رشتههاي مختلف راهنماهاي كاكرين(2) و سي آر دي(3) و براي رشته آموزش پزشكي نيز راهنماي BEME(4) وجود دارد كه مراحل مرور سيستماتيك در آموزش پزشكي را به صورت مناسبي توضيح داده و با توجه به اين كه اجراي هر روششناسي علمي، نيازمند دارا بودن دانش كافي در آن است، مطالعه و پيروي از پروتكلها و دستورالعملهايي كه در طول زمان، با صرف هزينه، زمان و نيروي فكري پژوهشگران و دانشمندان مستند شدهاند، ميتواند كمترين كاري باشد كه پژوهشگران به پاس زحمات ايشان و توليد علم براي رفع مشكلات بشر انجام ميدهند.
سال انتشار
1391
عنوان نشريه
مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي
عنوان نشريه
مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 45 سال 1391
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک