كاربرد هزينه يابي بر مبناي فعاليت در رشته هاي تحصيلي علوم انساني دانشگاه آزاد اسلامي‌

Application of Activity based Costing in human science educations courses at Islamic Azad University

هدف اين مقاله محاسبه قيمت تمام شده هر يك از رشته هاي علوم انساني دانشگاه آزاد اسلامي‌ واحد علي آباد كتول مي باشد. در اين پژوهش از روش هزينه يابي بر مبناي فعاليت استفاده شده است. اطلاعات مالي از اسناد و صورت هاي مالي واحد براي سال تحصيلي 7-1386 استخراج شده و در مراحل محاسباتي از روش گريسون استفاده شده است. نتايج پژوهش نشان داد كه امكان شناسايي فعاليت هاي موجد هزينه، محرك هاي هزينه و منابع سربار به تفكيك سربار مستقيم و غير مستقيم و تخصيص آن بين رشته هاي علوم انساني واحد دانشگاهي وجود دارد. رشته كارشناسي حسابداري تمام وقت به دليل تعداد زياد دانشجويان از كمترين قيمت تمام شده و رشته كارداني زبان انگليسي به دليل تعداد كم دانشجويان از بالاترين قيمت تمام شده برخوردار است.

The purpose of this study is calculated the cost of the human science courses at Islamic Azad University, Aliabad Katoul branch. In this research used the activity based costing method. The financial datum were gathered from the branch documents and financial statements for educations year in 2007-2008. In this study has been used grison method. The results of this research demonstrated that there is possibility recognition of cost driven activities and overhead resources in terms of the direct and indirect overhead and allocation of that between the human sciences courses in the branch. The bachelor of science cost in full time accounting course due to the students more number was lower and the cost English language course due to thestudents lower number was higher.