رابطه مولفه هاي بهزيستي روانشناختي با سلامت عمومي در بين دانش آموزان دبيرستاني

the relashionship between components psychological well-beng with general health in high school students

پژوهش حاضر رابطه مولفه هاي بهزيستي روانشناختي با سلامت عمومي در بين دانش آموزان دبيرستاني را مورد مطالعه قرار مي دهد. بدين منظور يك گروه نمونه با حجم 362 دانش آموز(172 پسر و190 دختر) به شيوه نمونه برداري تصادفي چندمرحله اي انتخاب و به دو مقياس بهزيستي روانشناختي و سلامت عمومي پاسخ دادند. نتايج حاصل از اعتباريابي نشان داد، ضريب اعتبار مقياس از طريق فرمول كلي آلفاي كرونباخ براي مقياس بهزيستي روانشناختي برابر با 923/0 و براي مقياس سلامت عمومي برابر 941/0 است. به منظور تجزيه و تحليل داده ها از ضريب همبستگي پيرسون و رگرسيون چند متغيري استفاده شد. نتايج نشان مي دهد، بين شش مولفه بهزيستي روانشناختي و نمره كلي سلامت عمومي رابطه منفي معنادار در سطح 001/0 وجود دارد. در نهايت سه مولفه پذيرش خود، تسلط بر محيط، و روابط مثبت با ديگران مي تواند سلامت عمومي دانش آموزان دبيرستاني را پيش بيني كند.

This study considers the relationship between components psychological Well-being with General Health in high school students. For this purpose, among all high school students in Tehran, who enrolled the 2011-12 school year, the number of 362 participants (190 girls and 172 boys) were selected by multistage random sampling method and two scale of Ryff,s scales and General health was administrated on the sample. The reliability coefficient of Cronbach’s ? for Ryff,s scales was equal to 0.923 and General health equal to 0.941.In order to analyze data from pearson,s correlation and multivariable regression were used.The results showed significant negative relationship between six components psychological Well-being with the total score for General Health(at the level 0.001). Finaly three components self- acceptance, environmental mastery, and positive relations with others can to predict general health.