بررسي ميزان خلّاقيّت در دانشجويان ورودي و خروجي دانشگاه‌هاي دولتي (مطالعه موردي: استان مازندران)

Investigation of Students Creativity in State Universities of Mazandaran

پژوهش حاضر با هدف بررسي و مقايسه ويژگي خلّاقيّت، يكي از ويژگي‌هايي موثر در توانمندي‌هاي كارآفرينانه، در ميان دانشجويان دانشگاه‌هاي دولتي مازندران انجام شد. براي اين منظور 394 نفر دانشجوي كارشناسي پيوسته به روش تصادفي و با استفاده از جدول كرجسي و مورگان انتخاب شدند. پرسشنامه پژوهش ميان دانشجويان مورد مطالعه ابتدا در سال اول تحصيل (خروجي نظام آموزش و پرورش و ورودي نظام آموزش عالي) و سپس در سال آخر تحصيل (خروجي نظام آموزش عالي) توزيع شد. پس از بررسي ويژگي خلّاقيّت و اجزاي اصلي آن و استفاده از آزمونT ، نتايج نشان داد كه بين دو گروه مورد پژوهش در ويژگي‌هاي سلاست فكري، عمل‌گرايي و روياپردازي و در نهايت ويژگي خلّاقيّت اختلاف معناداري وجود دارد. همچنين ميانگين اين ويژگي‌ها در دانشجويان ورودي (6954/69) و خروجي (6294/67) نشان داد كه ميزان خلّاقيّت دانشجويان در سال آخر تحصيل به نسبت سال اول تحصيل كم‌تر بوده است. به اين دليل با توجه به اهميت كارآفريني و نقش آن بر رشد و توسعه جوامع و همچنين نقش دانشگاه‌ها در اين خصوص، برنامه‌ريزي و اتخاذ تدابير مناسب براي اصلاح روند موجود ضروري است.