تجلي مضامين تعليمي- اخلاقي در قصايد سنايي

The manifestation of ethical and didactic themes inSanaiʹʹs odes

در اين پژوهش مضامين و درونمايه‌هاي تعليمي (اخلاقي) سنايي بر اساس قصايد اين شاعر سترگ ادب فارسي با روش توصيفي بررسي شده است زيرا مضامين و انديشه‌هاي تعليمي- اخلاقي سنايي بر اساس آثار گرانسنگ و ارزشمند او در ادب فارسي، بارز و برجسته است. نگارندگان بر آنند تا با بررسي اين موضوع، ارزش‌ها و آموزه‌هاي اخلاقي موجود در قصايد اين شاعر بلندپايه را بكاوند و برخي فضايل و رذايل اخلاقي به كار رفته در سروده‌هاي او را تبيين كنند. آنچه در اين پژوهش حايز اهميت است، پرداختن به موضوعات مشتركي است كه در آثار ديگر سنايي از جمله حديقه‌الحقيقه‌ مورد توجه قرار گرفته است.

The aim of the present paper is to study the ethical and didactic themes in the odes of Sanai Therefore, this paper tries to investigate this subject matter; which is very predominant in the works of Sanai. These odes that have been investigated include both virtual and villain features. In so doing, the odes of Sanai have been analyzed based on descriptive method. The important thing in the present research is that the common subjects in other works of Sanai especiallyHadighat al – Haghighat have been emphasized.