تربيت عقلاني از منظر قرآن

در دنياي كنوني يكي از مولفههاي اساسي تربيتديني، تاكيد بر مساله عقلانيت است، در بسياري از آيات و روايات نيز به تدبر و تعقل توصيه شده است و در برخي از روايات از عقل به عنوان رسولباطني ياد شده است كه هدايت تكويني انسان در گرو آن است. ازاينرو پژوهش حاضر با هدف تبيين تربيتعقلاني ازمنظر قرآن و با روش توصيفي-تحليلي به گردآوري اطلاعات كتابخانهاي شامل شناسايي، مطالعه، طبقهبندي و تجزيهوتحليل اطلاعات درخصوص عقل و خرد در تربيت ديني از منظر قرآن ميپردازد. همچنين بر اين مطلب تاكيد مينمايد كه تربيت ديني در عصر حاضر بايد بيش از هر زمان ديگر چهره عقلاني داشته باشد، لذا لازم است تربيت ديني مبتني بر عقلانيت در دستور كار پژوهشگران تربيتي قرار گيرد.