شايستگي اخلاقي: درست كاري، مسيوليت پذيري، دل سوزي، بخشش، جنسيت، و رشته تحصيلي

هدف پژوهش مقايسه شايستگي اخلاقي و مولفه هاي آن: درست كاري، مسيوليت پذيري، دل سوزي، و بخشش دانشجويان بر حسب جنسيت و رشته تحصيلي بود. روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي و جامعه آماري كليه دانشجويان دختر و پسر رشته هاي مختلف دانشگاه شهيد باهنر بودند كه ?46 دانشجو (70 دختر و 76 پسر) به روش نمونه گيري خوشه اي چند مرحله اي با استفاده از جدول كرجسي و مورگان انتخاب شدند. ابزار اندازه گيري سياهه شايستگي اخلاقي (پرسشنامه هوش اخلاقي) بود. نتايج تحليل نشان مي دهد كه با توجه به نقطه برش طيف، سطح دانشجويان دختر و پسر باهم و جداگانه از نظر شايستگي اخلاقي متوسط، در درست كاري و مسيوليت-پذيري بالا، در دل سوزي مرز بين بالا و متوسط، و در بخشش بالا قرار دارند. در شايستگي اخلاقي و درست كاري بر حسب جنسيت تفاوت وجود دارد. در مسيوليت پذيري، دل سوزي، و بخشش تفاوت وجود ندارد. بر حسب رشته تحصيلي دانشجويان در شايستگي اخلاقي، درست-كاري، مسيوليت پذيري، دل سوزي، و بخشش تفاوت وجود دارد.