بررسي رابطه بين انجام فرايض ديني بر شادكامي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان پايه اول متوسطه بخش انزل اروميه در سال تحصيلي 92-93

هدف اصلي اين پژوهش، بررسي رابطه بين انجام فرايض ديني بر شادكامي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره اول متوسطه بخش انزل بود. بدين منظور، از طريق روش نمونه‌گيري تصادفي، با روش در حين اجرا و در كلاس درس 186نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. براي گردآوري داده‌ها از پرسشنامه‌هاي محقق ساخته استفاده شده است كه روايي آن توسط اساتيد و معلمان و پايايي آن با آلفاي كرونباخ 862/0 به دست آمد. داده‌هاي حاصل از اجراي پرسش‌نامه‌ها با استفاده از روش‌هاي آماري، ضريب همبستگي پيرسون و آزمون رگرسيون تجزيه و تحليل شد. نتايج به دست آمده حاكي از آن است كه بين انجام فرايض ديني و شادكامي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد و بين مولفه‌هاي شادكامي و انجام فرايض ديني رابطه مثبت و معناداري وجود دارد و همچنين بين مولفه‌هاي شادكامي رابطه معناداري وجود دارد كه تمام اين عوامل باعث بهتر شده درس و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مي شود. نتايج آزمون T مستقل نشان داد كه حرمت شخصي در اثر انجام فرايض ديني بالاترين امتياز را از نظر دانش آموزان كسب كرد و نتايج رگرسيون نشان داد كه حرمت شخصي و رضايت از زندگي بالاترين تاثير را در ايجاد شادكامي و بالا بردن پيشرفت تحصيلي در دانش آموزان دوره اول متوسطه بخش انزل داشتند و رضايت خاطر و بهزيستي فاعلي و خلق مثبت تاثير مثبت اما اندك در ايجاد شادكامي و بالا بردن پيشرفت تحصيلي در دانش آموزان دوره اول متوسطه بخش انزل داشت.