شماره ركورد
751579
عنوان مقاله
تورش هاي رفتاري و انگيزه هاي مديريت سود
عنوان فرعي
Behavioral Biases and The Incentives of Earnings Management
پديد آورندگان
كريمي، كيانا نويسنده دانشجوي دكتراي مديريت مالي دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران (نويسنده مسيول) Karimi, Kiana , رهنماي رودپشتي، فريدون نويسنده استاد، دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران، گروه مالي و حسابداري Rahnamay-Roodposhti, Feraydoon
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1394 شماره 14
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
18
از صفحه
15
تا صفحه
32
كليدواژه
تورش هاي رفتاري , مديريت سود , ماكياوليسم
چكيده فارسي
اين پژوهش ارتباط بين تورش هاي رفتاري و انگيزه هاي مديريت سود بين تحليلگران مالي، حسابداران و حسابرسان را مورد ارزيابي قرار داده است. مطالعه حاضر تحقيقي توصيفي از نوع پيمايشي بوده و داده ها با ابزار پرسشنامه از نمونه 303 نفري جمع آوري شده است. نتايج پژوهش نشان مي دهد كه بين ماكياوليسم (فرصت طلبي) و مديريت سود كارا و فرصت طلبانه رابطه مستقيم معني دار وجود داشته و هرچه فرد فرصت طلب تر باشد بيشتر اقدام به مديريت سود كارا و فرصت طلبانه مي كند؛ حسابرسان زيان گريزتر از تحليلگران مالي و تحليلگران مالي خوش بين تر از حسابرسان مي باشند. حسابرسان نسبت به ساير مشاغل مورد بررسي به ندرت تمايل به مديريت سود دارند.
چكيده لاتين
The objective of this paper is to investigate the effects of the behavioral biases on the incentives of earnings management among the financial analysts, accountatnts and auditors. This research is a descriptive survey and the datas have been gathered through 303 questionnaires. The results show that there is a significant positive relationship between Machiavellianism and efficient and opportunistic earnings management; and, people high in Machiavellianism do more efficient and opportunistic earnings management; Auditors are more loss avers than financial analysts; and, financial analysts are more optimist than auditors. Rarely do auditors tend to manage earnings in comparison to other jobs that were investigated.
سال انتشار
1394
عنوان نشريه
دانش حسابداري و حسابرسي مديريت
عنوان نشريه
دانش حسابداري و حسابرسي مديريت
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 14 سال 1394
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک