نقش برنامه هاي ورزشي تلويزيون در انتقال ارزش هاي اخلاقي و الگوپذيري دانش آموزان متوسطه شهرستان اسلام آباد غرب

The Role of Television Sport Programs in Transmitting Moral Values and Modeling of High School Students of Islamabad Gharb City

هدف اين پژوهش، مقايسه مدت زمان تماشاي برنامه‌‌هاي تلويزيون در بين دانش‌آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه و مقايسه ارزش‌‌هاي اخلاقي مورد انتظار و منتقل‌شونده از طريق تلويزيون در بين دانش‌آموزان متوسطه دختر و پسر و همين طور مقايسه الگوها در دو بعد زندگي و ورزش و مقايسه ويژگي اخلاقي الگوهاي انتخابي بين دانش‌آموزان متوسطه دختر و پسر بود. اين پژوهش با روش پيمايشي انجام گرفت و جامعه تحقيق دانش‌آموزان دختر و پسر متوسطه شهرستان اسلام‌آباد غرب در سال 1391 بودند و نمونه تحقيق براساس جدول مورگان 382 نفر تعيين شد كه نمونه مورد نظر به‌صورت تصادفي ساده و خوشه‌اي انتخاب شد. ابزار تحقيق، پرسشنامه محقق‌ساخته‌اي بود كه براساس مباني نظري تهيه شد و روايي آن را استادان دانشگاهي تاييد كردند و پايايي آن با استفاده از آلفاي كرونباخ 88/0 محاسبه شد. نتايج نشان داد كه بين دختران و پسران از نظر مدت زمان تماشاي برنامه‌هاي ورزشي تلويزيون، ارزش‌هاي اخلاقي (مذهبي) مورد انتظار و ارزش‌هاي اخلاقي (سياسي، فرهنگي و اجتماعي) منتقل‌شونده از طريق تلويزيون و همين طور ويژگي هاي اخلاقي الگوهاي ورزشي تفاوت وجود دارد.

The aim of this study was to compare the time spent watching television, the expected moral values transmitted via television, the features of life and sport patterns and the moral properties of selected patterns between high school male and female students. In this survey, population consisted of high school male and female students in Islamabad Gharb city in 2012. The sample was 382 subjects according to Morgan sample size table whom were selected through random and cluster sampling method. A researcher-made questionnaire was used which was designed based on theoretical principles. The validity of the questionnaire was approved by university professors and the reliability was calculate by Cronbachʹs alpha coefficient (?=0.88). The results showed a difference between female and male students in time spent watching sports on television, expected moral (religious) values, moral values (political, cultural, and social) transmitted via television and also moral features of sport patterns.