ارزيابي عملكرد و كارايي دانشكده‌هاي دانشگاه علوم انتظامي امين به روش تحليل پوششي داده‌ها

University of police faculty’s performance evaluation using data envelopment analysis (DEA)

زمينه و هدف: ارزيابي عملكرد و كارايي و شناخت نقاط قوت و ضعف در هر سازماني به‌عنوان يكي از دغدغه‌هاي مسئولان آن سازمان مي‌باشد. دانشگاه علوم انتظامي امين نيز با توجه به مأموريت مهم خود در زمينه تربيت و آموزش افسران مورد نياز ناجا، بايد به صورت مستمر به پايش وضعيت خود بپردازد. اين پژوهش با هدف ارزيابي عملكرد و كارايي دانشكده‌هاي دانشگاه علوم انتظامي امين به روش تحليل پوششي داده‌ها انجام شده است. روش‌شناسي: نوع پژوهش با توجه به هدف، كاربردي و روش آن از نظر جمع‌آوري داده‌ها، توصيفي (تحليلي) مي‌باشد. روش نمونه گيري، تمام شمار بوده و داده‌هاي مربوط به جامعه آماري كه شامل شش دانشكده دانشگاه علوم انتظامي امين مي‌شود، با مطالعه اسناد و مدارك، جمع‌آوري شده است. مدل رياضي مورد استفاده نيز، مدل خروجي محور CCR و مدل تركيبي آن با اندرسون و پيترسون مي‌باشد. نتيجه‌گيرى: نتايج به دست آمده نشان مي‌دهد كه در روش CCR، تمامي دانشكده‌ها كارآ بوده، ولي با استفاده از مدل تركيبي اندرسون _ پيترسون و CCR، دانشكده راهنمايي و رانندگي، داراي بالاترين كارآيي و دانشكده مرز داراي پايين‌ترين كارآيي مي‌باشند. تعداد كتاب‌هاي امانت داده شده به اساتيد به عنوان نقطه قوت دانشكده‌ها و تعداد تأليف، ترجمه و انتشار نشريه نيز در اكثر دانشكده‌ها جزء نقاط ضعف محسوب مي‌شود.