بررسي ميزان دانش ومهارت دانشجويان جديد الورود مقطع كارشناسي ناپيوسته رشته فوريت هاي پزشكي در زمينه احياء پايه قلبي ريوي در سال 1393

زمينه: عمليات احياء قلبي ريوي و مغزي اقداماتي اساسي جهت نجات جان بيماران مبتلا به ايست قلبي- تنفسي است كه نياز به كسب دانش و مهارت كامل دارد. هدف از اين پژوهش تعيين ميزان مهارت دانشجويان جديد الورود مقطع كارشناسي ناپيوسته رشته فوريت هاي پزشكي در مورد احياء پايه قلبي ريوي در سال 1393 بود. روش ها: دراين مطالعه توصيفي تحليلي، مهارت 146 نفر از دانشجويان جديد الورود مقطع كارشناسي ناپيوسته رشته فوريت هاي پزشكي با استفاده از چك ليست مشاهده اي تخصصي توسط پژوهشگر ثبت گرديد. سپس داده ها با استفاده از آزمون t تك نمونه در محيط نرم افزار SPSS نسخه 21 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. يافته ها: ميانگين نمره شناخت دانشجويان از عمليات احياءپايه قلبي ريوي، 90/22 از حداكثر نمره ممكن 36 بود و يك شكاف دانشي منفي 1/13 نمره اي مشاهده شد كه از نظر آماري معنادار بود(P < 0.01). 5/31 درصد از دانشجويان، آشنايي ضعيف، حدود 59 درصد داراي آشنايي متوسط و تنها 6/9 درصد از آن ها داراي آشنايي بالايي با عمليات احياءپايه قلبي ريوي بودند. ميزان مهارت عملي دانشجويان در تك تك مراحل احياء نيز با ميزان مهارت حداكثر، فاصله معني داري نشان داد. نتيجه گيري: بر اساس نتايج، وضعيت موجود دانش و مهارت دانشجويان با وضعيت ايده آل در عمليات احياءپايه قلبي ريوي فاصله دارد. بنابراين، پيشنهاد مي شود كه برنامه ريزي كارورزي دانشجويان درمراكزي كه آماراحياءقلبي ريوي بيشتري دارند با هدف حضورعملياتي دانشجويان بيشتر مورد توجه قرار بگيرد.