واكاوي مفهوم پايديا و دستاوردهاي آن براي آموزش و پرورش در عصر جهاني شدن

پژوهش حاضر با هدف استخراج و معرفی دستاورد‌های پایدیا برای آموزش و پرورش در عصر جهانی‌شدن به انجام رسیده است. برای رسیدن به هدف فوق، سه سؤال پژوهشی به این شرح صورت‌بندی شده است: الف. ویژگی‌های پایدیا در فلسفه یونان چیست؟ ب. چالش‌های آموزش و پرورش در عصر جهانی‌شدن كدام است؟ ج. بازگشت به پایدیا، چه دستاوردهایی برای آموزش و پرورش در عصر جهانی‌شدن دارد؟ روش مورد استفاده در تحقیق حاضر، روش تحلیل مفهومی و از نوع تفسیر مفهومی می‌باشد. یافته‌های تحقیق نشان می‌دهد كه از میان رویكرد‌های گوناگون درباره پایدیا در فلسفه یونان، پایدیای سقراطی/ افلاطونی می‌تواند دستاورد‌های مهمی برای آموزش و پرورش در عصر جهانی‌شدن داشته باشد. جهانی‌شدن برای آموزش و پرورش در عصر امروز چالش‌هایی را ایجاد كرده كه از جمله آنها می‌توان به بازاری و غیر ارزشی‌شدن دانش، افراط در حرفه‌گرایی و تخصص‌مداری و حركت به‌سوی یكنواختی و استانداردشدن مؤلفه‌های گوناگون آموزش و پرورش اشاره كرد. بازگشت به پایدیا، می‌تواند برای هر یك از چالش‌های جهانی‌شدن، راهكار مناسبی را در آموزش و پرورش عرضه كند كه از جمله آنها می‌توان به محور قرار دادن ارزش‌ها، روی آوردن به دانش حقیقی، تأكید بر آموزش و پرورش آزاد، توجه به آموزش و پرورش عمومی، توجه به اشكال مختلف دانش، تأكید بر برنامه‌های درسی میان‌رشته‌ای و توجه به تنوع فرهنگی و شناخت تمدن‌های گوناگون اشاره كرد.