بررسي جامعه شناسانه كاربرد نظام اعتقادي در ادبيات داستاني كودك و نوجوان (براساس مطالعه موردي آثار هوشنگ مرادي كرماني)

از گسترده ترين بخش هاي ادبيات هر ملتي، ادبيات مربوط به كودكان و نوجوانان است كه نقش مهمي در آماده سازي آنان براي ورود به عرصه هاي اجتماعي ايفا مي كند. در اين بين نهادهاي ديني- فرهنگي ازجمله نهادهاي بنيادين (به­ويژه در جوامع اسلامي) هستند كه در ادبيات داستاني كودك و نوجوان موردتوجه خاص قرارگرفته اند؛ لذا در اين تحقيق كه با هدف شناخت هر چه بهتر چگونگي معرفي و انعكاس نظام اعتقادي در آثار كودكان و نوجوانان صورت پذيرفته، تلاش شده است تا به شيوه توصيفي و تحليلي و باتوجه­به نظريه ساختارگرايي تالكوت پارسونز، اين مسئله در آثار منتخب هوشنگ مرادي كرماني، از برجسته ترين نويسندگان آثار داستاني كودك و نوجوان كشورمان بررسي شود. در اين پژوهش نظام اعتقادي آثار داستاني موردمطالعه، در دو قالب كليِ نهادهاي ديني و باورهاي عاميانه بررسي و براي تبيين بهتر مطالب، جداول و نمودارهاي لازم ارائه شده است. نتيجه اين پژوهش نشان از آن دارد كه نهادهاي ديني به­عنوان يكي از مهم ترين نهادهاي بنيادين جامعه، در اين آثار انعكاس يافته است و باتوجه­به فرهنگ اسلامي جامعه ايراني، مسائل مذهبي در راس توجه نويسنده قراردارد.