بررسي عوامل بزهكاري اطفال و راهكارهاي پيشگيري از آن

مشاركت و همكاري خانواده و مدرسه موضوعي است كه در راستاي ارتقاي كيفيت در اجراي برنامه‌هاي پيش‌گيري از بزهكاري اطفال پا به عرصه ظهور گذاشته است. اهميت و نقش بسزاي ايجاد چنين مشاركتي، خود محصول و زاييده‌ي اهميت و جايگاه والاي هريك از اين دو نهاد اجتماعي در بحث پيش‌گيري از بزهكاري اطفال مي‌باشد. چراكه خانواده ازيك‌طرف اولين نهادي است كه طفل پس از تولد در آن پا مي‌گذارد و از الگوهاي موثر در يادگيري رفتاري كودكان در نخستين سال‌هاي زندگي به شمار مي‌رود. ورود كودك به محيط مدرسه نيز اولين گام وي براي تطابق با اصول و مقررات اجتماعي است. بنابراين مشاركت خانواده و مدرسه مي‌تواند جايگاه بسيار مهمي در زندگي اطفال و شكل‌گيري شخصيت آنان داشته باشد و به همين جهت مي‌تواند نقش مهمي در امر شناسايي كودكان بزهكار يا در معرض خطر بزهكاري و حل مشكلات آنان ايفا نمايد. در همين راستا اين مقاله طرح جامع پيشنهادي و توصيه‌هايي جهت تسهيل برقراري اين مشاركت ارايه مي‌گردد