واكاوي مفهومي سبك زندگي اسلامي - ايراني از ديدگاه مقام معظم رهبري در آينه آيات و روايات

مقدمه و هدف پژوهش: اين مقاله بخشي از تحقيقي است كه با هدف «واكاوي مفهومي سبك زندگي اسلامي ـ ايراني از ديدگاه مقام معظم رهبري و دلالت‌هاي آن بر برنامه درسي» انجام پذيرفت روش پژوهش: روش تركيبي (كيفي وكمي) 1 -روش تحليل محتواي نظام مقوله اي قياسي (مايرينگ) از سنت پژوهش كيفي براي تحليل مفهوم وشبكه مفهومي وساختار مفهوم سبك زندگي اسلامي ـ ايراني از ديدگاه مقام معظم رهبري براساس سوالات اين تحقيق مي‌باشد..2-پيمايش وتوافق سنجي. به اين صورت كه ديدگاه‌هاي مقام معظم رهبري درآيينه‌ي آيات وروايات بررسي گرديد. يافته‌ها: يافته‌ها نشان مي‌دهد كه ميزان همسويي ديدگاه مقام معظم رهبري در آئينه قرآن و روايات با ساحت‌هاي شش گانه، و عناصر پنج گانه (تفكر و تعقل، ايمان، علم، عمل و اخلاق) و عرصه‌هاي چهارگانه ارتباطي (خود، خالق، خلق و خلقت) و مولفه‌هاي پنج گانه برنامه درسي (ساختار، هدف، محتوا، روش و ارزشيابي) شناسايي گرديد. نتيجه گيري: با توجه به‌يافته‌هاي تحقيق كه از 364 آيه و 146 حديث و 110 متن ديدگاه مقام معظم رهبري كه بيشترين ارتباط را با سبك زندگي اسلامي داشته اند به 5353 كليدواژه و با توجه به طبقه‌بندي هدفمنددر27مقوله وشناسايي آن بردلالت‌هاي برنامه درسي راهنماي بسيار ارزشمندي در تدوين برنامه درسي مي‌توان مورد استفاده قراردادودرجهت وصول به هدف كه همان جهت گيري به حيات طيبه و قرب الهي درسبك زندگي اسلامي مي‌باشدنقشه راه راترسيم كرد.