ارزيابي دروني كيفيت دانشگاه هاي آزاد اسلامي منطقه ي يك از ديدگاه اساتيد و دانشجويان

هدف پژوهش ارزيابي دروني كيفيت دانشگاه هاي آزاد اسلامي منطقه ي يك از ديدگاه اساتيد و دانشجويان بود. پژوهش از نوع توصيفي - پيمايشي بود. جامعه ي آماري اين پژوهشي متشكل از 2131 نفر از اساتيد و 78440 نفر از دانشجويان رشته هاي كارشناسي دانشگاه هاي آزاد اسلامي منطقه ي يك دانشگاه هاي آزاد اسلامي در سال تحصيلي 90-89 بود. جهت انتخاب نمونه از فرمول كوكران و روش نمونه گيري تصادفي خوشه اي استفاده شد كه بدين ترتيب 382 دانشجو و 325 عضو هيأت علمي انتخاب شدند. ابزار گردآوري داده ها، دو پرسشنامه ي محقق ساخته بر اساسي طيف ليكرت بوده است كه پس از تأييد روايي آنها از طريق نظر خواهي از متخصصين و نيز تعيين پايايي آنها (دانشجويان 084 و اساتيد و اعضاي هيأت علمي 0.76) مورد استفاده قرار گرفتند. تجزيه و تحليل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS16 در دو سطح آمار توصيفي (فراواني، درصد فراواني، ميانگين، انحراف معيار، ميانه، مد و چولگي) و آمار استنباطي (آزمون تي و تحليل واريانس يكطرفه در سطح معناداري 0.05) صورت گرفت. يافته هاي تحقيق نشان داد؛ از ديدگاه دانشجويان، كارايي برنامه هاي دانشجويي و پژوهشي، پايين تر از متوسط، كارايي برنامه هاي آموزشي، متوسط و كارايي برنامه هاي اداري - مالي و فرهنگي، بالاتر از متوسط ميباشد و از ديدگاه اساتيد، كارايي برنامه هاي فرهنگي و پژوهشي، متوسط و كارايي برنامه هاي آموزشي، دانشجويي و اداري - مالي، بالاتر از متوسط ميباشد. همچنين بين ديدگاه اساتيد و دانشجويان راجع به كارايي برنامه هاي مختلف دانشگاه هاي آزاد اسلامي منطقه ي يك تفاوت معناداري وجود دارد.