شاخص هاي مديريت پايدار براي كتابخانه هاي سبز: پژوهش كيفي

Indicators for Sustainable Management of Green Libraries: a Qualitative Research

هدف: تدوين شاخص هاي مديريت پايدار در كتابخانه هاي ايران براي تحقق كتابخانه سبز. روش شناسي: اين پژوهش از نوع كيفي است. با 12 نفر از متخصصان علم اطلاعات و دانش شناسي و متخصصان توسعه پايدار كه با روش هدف مند و نمونه گيري گلوله برفي انتخاب شدند مصاحبه هاي عميق و نيمه ساختاريافته انجام شد. براي تحليل داده ها با استفاده از نظريه پردازي زمينه اي در سه مرحله، مباحث طرح شده توسط مصاحبه شوندگان، رمزگذاري و مقوله بندي شد. يافته ها: 215 مفهوم از مرحله كدگذاري باز در 62 مقوله فرعي در مرحله كدگذاري انتخابي دسته بندي شدند: شرايط زمينه اي شامل 24 مفهوم و 9 مقوله، شرايط علي شامل 43 مفهوم و 13 مقوله، عامل مداخله گر با 19 مفهوم و 10 مقوله، راهبردها با 102 مفهوم و 17 مقوله، و پيامدهاي مديريت پايدار با 27 مفهوم و 14 مقوله. نتيجه گيري: مديريت كتابخانه ها نيازمند تحول و حركت به سمت الگوي مديريت پايدار هستند؛ اين الگو بر احراز شاخص هاي پايداري و حركت به سوي كتابخانه هاي سبز تاكيد دارد.

Purpose: To identify indicators of sustainable management in Iranian libraries to achieve a green library. Methodology: In this qualitative research, 12 experts in knowledge and information science and sustainable development were interviewed using purposive and snowball sampling and semi-structured interviews. Data analyzed, coded and categorized using three stage grounded theory. Results: 215 concepts in open coding were grouped in 62 categories: context (with 24 concepst and 9 categories), causes (with 43 concepts and 13 categories), interferences (with 19 concepts and 10 categories), strategies (with 102 concepts and 17 categories) and outcomes (with 27 concepts and 14 categories). Conclusion: Library management needs to be moved toward sustainable management model- a model which focuses on green libraries regarding sustainable indicators.