انديشه‌هاي نومعتزله و تعليم و تربيت

هدف اصلي اين پژوهش، بررسي تحليلي انديشه هاي نومعتزله و استخراج استلزام‌هاي تربيتي آن مي‌باشد. در اين مقاله تصريح شده است كه دغدغۀ اصلي نومعتزليان يافتن عوامل پيشروي و بازسازي دنياي اسلام است. از ديدگاه آنها، اسلام عامل عقب‌ماندگي مسلمانان نيست، بلكه اين تفسيرها و فهم¬هاي نادرست از اسلام و ناديده گرفتن جايگاه عقل است. از مهم‌ترين مباني نومعتزليان، علم‌گرايي و سكولاريسم است. نومعتزليان بر اين باورند كه اسلام مي تواند با مدرنيته، حقوق بشر، دموكراسي و عقلانيت سازگار باشد. نتايج نشان داد كه در تعليم و تربيت نومعتزله آنچه مورد تأكيد است عبارت‌اند از: تأكيد بر آزادي در تعليم و تربيت به ويژه آزادي آكادميك، عدالت آموزشي، تشويق عقلانيت و تفكر، نوآوري، استفاده از روش‌هاي گفتگو، نقد و مباحثه در تعليم و تربيت، تأمين فرصت آموزشي برابر براي مردان و زنان، طرفداري از تحقيقات علمي و بنيادي براي حل بحران هاي جامعه معاصر، مبارزه با جهل و خرافات، توجه به همه جنبه هاي آدمي در تعليم و تربيت، تأكيد بر استقلال و عدم وابستگي نظام آموزشي به ويژه دانشگاه به هيچ نهاد يا حزب دولتي يا ديني است.