بررسي تأثير رهبري تحول گرا در پاسخگويي نيروي انساني دولت

هدف از پژوهش حاضر، بررسي ارتباط بين رهبري تحول گرا و پاسخگويي منابع انساني دولت در ادارات آموزش و پرورش استان آذربايجان غربي است. روش اجراي تحقيق حاضر از نظر استراتژي توصيفي، پيمايشي و همبستگي دو متغيري بوده و به صورت ميداني اجرا شده است. جامعه آماري شامل كليه مديران و كاركنان اداره كل و ادارات تابعه آموزش و پرورش استان آذربايجان غربي بوده و حجم نمونه آماري بر اساس جدول اعداد تصادفي مورگان 508 نفر برآورد گرديد . در اين راستا يك فرضيه اصلي و پنج فرضيه فرعي تنظيم گرديد. ابزار گردآوري داده ها شامل پرسشنامه رهبري تحول گراي و پرسشنامه پاسخگويي مناسب مي باشد. جهت توصيف داده ها از روش هاي آمار توصيفي از قبيل رسم جداول فراواني و نمودارها، درصد فراواني، فراواني نسبي تجمعي و جهت تجزيه و تحليل ماتريس آناليز رگرسيون چند عامل و آزمون فيشر استفاده شد. تمامي تحليل هاي انجام شده با استفاده از نرم افزار كامپيوتري SPSS17 انجام گرفت و نتايج تحقيق نشان داد كه بين مؤلفه هاي تحريك ذهني، ارتباطات و اطلاعات نفوذ مطلوب، انگيزش الهام بخش، ملاحظات شخصي رابطه مستقيم و معنادار وجود دارد.