تاثير رغبت هاي شغلي شخصيتي بر گرايش كارآفرينانه جويندگان كار ساكن شهر تهران

The effect of vocational-personality interest on entrepreneurial orientation among job seekers applicants residing in Tehran city

هدف پژوهش حاضر بررسي تاثير رغبت هاي شغلي – شخصيتي بر گرايش كارآفرينانه است. تيپ هاي شغلي – شخصيتي در اين تحقيق عبارتند از: تيپ واقع گرا، جستجوگر، هنري، اجتماعي، متهور و قراردادي و گرايش كارآفرينانه شامل مولفه هاي خطرپذيري، نوآوري، پيشگامي، رقابت جويي و استقلال مي باشد. در اين پژوهش، روش پژوهش پس رويدادي از نوع طرح هاي همبستگي است و جامعه آماري موردنظر در اين پژوهش جويندگان كار ساكن شهر تهران مي باشند كه در نيمه اول سال 1390 به صندوق مهر امام رضا (ع) مراجعه كرده اند كه از طريق فرمول كوكران حجم نمونه 81 نفر به دست آمد. نمونه ها به روش تصادفي ساده انتخاب شدند و به پرسشنامه رغبت هاي شغلي – شخصيتي و گرايش كارآفرينانه پاسخ دادند. در ادامه به منظور تحليل داده ها از شاخص هاي آماري آزمون T، تحليل واريانس و رگرسيون استفاده شد. نتايج نشان داد كه داشتن تيپ اجتماعي بر گرايش كارآفرينانه اثر دارد.

The present research aims the effect of vocational-personality interest on entrepreneurial orientation. The different vocational-personality types in this research include: realistic, investigative, artistic, social, enterprising and conventional. and entrepreneurial orientation includes elements such as risk taking, innovation, pro activeness, competition and independence. To carry out the research 81 job applicants from Tehran who had applied in Sandoghe Mehre Emam Reza in the first half of the year 1390 were selected to answer the vocational-personality interest and entrepreneurial tendency questionnaire. The research method in this study is quantitive descriptive (not experimental) which is a kind of correlation studies. The aim of the research is predicting the change independent variables (entrepreneurial intention) considering the changes in dependent variable (vocationalpersonality interest). and regression analysis was applied in this regard. The results proved that having social personality influences the entrepreneurial orientation