مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - A prospective longitudinal study of psychosocial predictors of achievement

Title of article :

A prospective longitudinal study of psychosocial predictors of achievement

Author/Authors :

Adrian Teo، نويسنده , , Elizabeth Carlson، نويسنده , , Patrick J. Mathieu، نويسنده , , Byron Egeland، نويسنده , , L. Alan Sroufe، نويسنده ,

Issue Information :

دوماهنامه با شماره پیاپی سال 1996

Pages :

From page :

285

To page :

306

Keywords :

Achievement , psychosocial , prediction. , longitudinal

Journal title :

Journal of School Psychology

Serial Year :

1996

Journal title :

Journal of School Psychology

Record number :

131714

Link To Document :