Title of article :
Rules in the balance: Classes, strategies, or rules for the Balance Scale Task?
Author/Authors :
Jan Boom، نويسنده , , Herbert Hoijtink، نويسنده , , Saskia Kunnen، نويسنده ,
Issue Information :
فصلنامه با شماره پیاپی سال 2001
Pages :
19
From page :
717
To page :
735
Journal title :
Cognitive Development
Serial Year :
2001
Journal title :
Cognitive Development
Record number :
133974
Link To Document :
بازگشت