Factor Analysis of Teenage Athletes’ Goal Orientations and Sports Participation Motives in Leisure Time

هدف از پژوهش حاضر شناسايي مهمترين اهداف و انگيزه‌هاي مشاركت ورزشي اوقات فراغت در نوجوانان ورزشكار بود. همچنين، اين متغيرها اولويت‌بندي شدند و همبستگي بين تمامي سازه‌ها مورد مطالعه قرار گرفت. به همين دليل، تعداد ??? نوجوان ورزشكار ايراني به وسيله نمونه‌گيري تصادفي خوشه‌اي انتخاب شدند. اين افراد به پرسشنامه تكليف مداري و خودمداري در ورزش (T.E.O.S.Q) و انگيزه مشاركت ورزشي در ورزش (PMQ) پاسخ دادند. در مرحله اول، نتايج تحليل عاملي اكتشافي مدل متناسب دو عاملي براي هدف‌مداري را با حذف يك سوال و پنج عاملي براي انگيزه‌هاي مشاركت ورزشي نوجوانان ورزشكار را با حذف ?? سوال نشان داد (بار عاملي بالاتر از ?/??). در مرحله دوم، نتايج تحليل عاملي تاييدي و شاخص‌هاي برازش مدل براي هر دو پرسشنامه را با همان ابعاد مورد تاييد قرار داد (RMSEA ? .06; ?2 / df ? 3; Goodness Indexes? .90). بر اساس اين نتايج و بار عاملي، به ترتيب اهداف تكليف‌مداري (?/?? = r) و خودمداري (?/?? = r) براي اهداف ورزشي، و به ترتيب انگيزه‌هاي تخليه انرژي (?/?? = r)، كسب مقام (?/?? = r)، آمادگي جسماني (?/?? = r)، جو تيمي (?/?? = r) و توسعه مهارت (?/?? = r) براي انگيزه‌هاي مشاركت ورزشي نوجوانان ورزشكار در اوقات فراغت شناسايي شدند. به طور كلي يافته‌هاي مطالعه حاضر درك مناسبي را براي مديران، مربيان، معلمان و والدين نوجوانان ورزشكار از طريق چگونگي انگيزش آنان فراهم كرد تا به واسطه تامين انگيزه‌هاي نوجوانان مخصوصاً انگيزه‌هاي تخليه انرژي و كسب مقام، رضايتمندي و تندرستي آنان در طول عمر حفظ شود.

The aim of the present study was to identify the most important goal orientations and sport participation motives among teenage athletes in leisure time. In addition, these variables were prioritized and associations between all constructs have been studied. For this purpose, 376 Iranian teenage athletes were singled out by cluster–random sampling, and responded to Task and Ego Orientation Sport Questionnaire (T.E.O.S.Q), and Participation Motivation Questionnaire (PMQ). The results of Confirmatory Factor Analysis (CFA) showed fit model indexes for twosome dimensions of sport goals, and five motives of sport participation (RMSEA ? .06; ?2 / df ? 3; Goodness Indexes? .90). Based on CFA and loadings, goals of task-orientation (r= .93) and ego-orientation (r= .43) were identified for sport goals, and motives of energy release (r= .94), status (r = .76), fitness (r= .48), team atmosphere (r= .46), and skill development (r= .26) obtained for teenagers’ sport participation, respectively. In general, the findings of the present study provided the adequate understanding for sport managers, coaches, physical educators and their parents by how sport motivation of teenagers, via satisfying teenager’s motives specially motives of energy release and status, provided their satisfaction and gratification during long life.