Title of article :
Bridging second-grade childrenʹs thinking and mathematical recording
Author/Authors :
Alice J. Gill، نويسنده , , Arlene Thompson، نويسنده ,
Issue Information :
روزنامه با شماره پیاپی سال 1995
Pages :
14
From page :
349
To page :
362
Journal title :
Journal of Mathematical Behavior
Serial Year :
1995
Journal title :
Journal of Mathematical Behavior
Record number :
166432
Link To Document :
بازگشت