• Title of article

    The role of meaning in interpreting graphical and textual feedback during a computer-based simulation

  • Author/Authors

    Lloyd P. Rieber، نويسنده , , Malcolm Smith، نويسنده , , Saada Al-Ghafry، نويسنده , , Bill Strickland، نويسنده , , Giali Chu، نويسنده , , Faris Spahi، نويسنده ,

  • Issue Information
    روزنامه با شماره پیاپی سال 1996
  • Pages
    14
  • From page
    45
  • To page
    58
  • Journal title
    Computers and Education
  • Serial Year
    1996
  • Journal title
    Computers and Education
  • Record number

    171996