Combining qualitative evaluation and social network analysis for the study of classroom social interactions

A. Martinez، نويسنده , , Y. Dimitriadis، نويسنده , , B. Rubia، نويسنده , , E. G?mez، نويسنده , , P. de la Fuente، نويسنده ,

روزنامه با شماره پیاپی سال 2003

16

353

368

Cooperative/collaborative learning , Evaluation methodologies , Learning communities , Post-secondaryeducation

Computers and Education

2003

Computers and Education

172379