مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - Thematic Maps Improve Memory for Facts and Inferences: A Test of the Stimulus Order Hypothesis

Title of article :

Thematic Maps Improve Memory for Facts and Inferences: A Test of the Stimulus Order Hypothesis

Author/Authors :

Rittschof Kent A.، نويسنده , , Stock William A.، نويسنده , , Kulhavy Raymond W.، نويسنده , , Verdi Michael P.، نويسنده , , Doran Jenine M.، نويسنده ,

Issue Information :

روزنامه با شماره پیاپی سال 1994

Pages :

From page :

129

To page :

142

Journal title :

Contemporary Educational Psychology

Serial Year :

1994

Journal title :

Contemporary Educational Psychology

Record number :

184619

Link To Document :