Title of article :
Anchoring, Attributions, and Self-Efficacy: An Examination of Interactions
Author/Authors :
Julie A. Lyden، نويسنده , , Lillian H. Chaney، نويسنده , , V. Carol Danehower، نويسنده , , David A. Houston، نويسنده ,
Issue Information :
روزنامه با شماره پیاپی سال 2002
Pages :
19
From page :
99
To page :
117
Journal title :
Contemporary Educational Psychology
Serial Year :
2002
Journal title :
Contemporary Educational Psychology
Record number :
184829
Link To Document :
بازگشت