Title of article :
The Relationship of Core Strength with Static and Dynamic Balance in Children with Autism
Author/Authors :
سالار، سروين نويسنده دانشجوي كارشناسي ارشد دانشكده تربيت بدني و علوم ورزشي، دانشگاه گيلان، رشت، ايران , , دانشمندي، حسن نويسنده Department of Sport Injuries and Corrective Exercises, Faculty of Physical Education and Sport Science, University of Guilan Daneshmandi, Hassan , کريميزاده اردکاني، محمد نويسنده Department of Sport Injuries and Corrective Exercises, Faculty of Physical Education and Sport Science, University of Tehran Karimizadeh Ardakani, Mohammad , نظري شريف، حسين نويسنده Department of Sport Injuries and Corrective Exercises, Faculty of Physical Education and Sport Science, University of Guilan Nazari Sharif, Hossein
Issue Information :
روزنامه با شماره پیاپی 8 سال 2014
Abstract :
اختلال اتيسم بيانگر نوعی اختلال رشد عصبی با سه ويژگی مشخص نقص در ارتباطات اجتماعی، انعطافپذير نبودن گفتار و رفتار، و حرکات کليشهای میباشد. شيوع اين اختلال حدود ۱/۵ نفر از هر ۱۰۰ نفر در ايران تخمين زده شده است. اين کودکان به دليل عدم فعاليت و در خود مانده بودن مستعد ضعف در تعادل، ثبات وضعيتی و ناهنجاریهای پاسچرال میباشند، بنابراين هدف پژوهش حاضر تعيين ارتباط ميان تعادل با قدرت ناحيه مرکزی بدن در کودکان اتيسم میباشد. نمونه آماری اين پژوهش تعداد ۳۲ پسر دارای اختلال طيف اوتيسم در رده سنی ۱۰-۶ سال بوده که به صورت نمونهگيری در دسترس (با ميانگين و انحراف استاندارد ۱/۱۶±۸/۱۶ سال، قد ۱۱/۵۶±۱۲۴/۸۱ سانتيمتر، و وزن ۷/۷۲±۳۳/۰۲ کيلوگرم و شاخص توده بدنی ۳/۱۴± ۲۱/۱۲ کيلوگرم بر مترمربع) انتخاب شدند. به منظور ارزيابی قدرت مرکزی از آزمونهای ايزومتريک حداکثر قدرت آبداکشن ران و چرخش خارجی ران به وسيله دينامومتر دستی استفاده شد و تعادل ايستا و پويا نيز به ترتيب با آزمون اصلاح شده لک لک و آزمون راه رفتن پاشنه به پنجه اندازهگيری شد. يافتهها نشان داد که ميان قدرت مرکزی با تعادل ايستا در پای برتر و غيربرتر رابطه معناداری وجود ندارد، اما ميان تعادل پويا با قدرت مرکزی رابطه معناداری برقرار است. با توجه به اين ارتباط میتوان پيشنهاد نمود که برای بهبود تعادل در اين کودکان بر توسعه فاکتورهای قدرت ناحيه مرکزی بدن تمرکز کرد.
Abstract :
Autism represents a disorder of neural development characterized by 3 features including deficit in social communication, inflexibility of speech and behavior, and stereotyped movements. The prevalence of this disorder has been reported about 1.5 per 100 individuals in Iran. Individuals with ASDs are susceptible to weakness in balance and stability and also postural deformities. Thus, the purpose of this study was to determine the relationship between core strength and balance in children with autism. The subjects included 32 boys with ASDs aged 6-10 (mean and standard deviation of 8.16 ± 1.16 years, 124.81 ± 11.56 cm in height, 33.02± 7.72 kg weight and body mass index 21.12 ± 3.14 kg/m2). They were selected according to available sampling method. In order to assess the maximum isometric strength of hip abduction and external rotation, manual muscle test dynamometer was used. Static and dynamic balance were also tested by modified stork standing test and walking heel to toe test, respectively. The results showed that there is no correlation between core strength and static balance in dominant and non-dominant leg, but there is a significant correlation between dynamic balance and core strength. According to the results, it is recommended that development of parameters related to the core body strength to be emphasized for improving balance in such children.
Journal title :
Annals of Applied Sport Science
Journal title :
Annals of Applied Sport Science