The Role of Parenting Styles in Predicting Adolescent Behavioral and Emotional Problems

اهداف: بيش از چندين دهه است که سبکهای فرزندپروری به منزله عوامل پيش بين رفتار در نوجوانان مورد بررسی قرار گرفته است. هدف از انجام اين مطالعه، بررسی نقش سبکهای فرزندپروری در پيش بينی مشکلات هيجانی و رفتاری نوجوانان است روش: اين مطالعه از نوع توصيفی- همبستگی است. حجم نمونه شامل 60 دانش آموز پسر پايه اول راهنمايی به همراه پدر و مادر آنهاست که به روش نمونه گيری در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامه سبکهای فرزندپروری بامريند و پرسشنامه شخصيت سياتل برای کودکان پاسخ دادند. يافته ها: نتايج اين پژوهش نشان داد که در پدران، سبک فرزند پروری ديکتاتور منشی با افسردگی و نيز نمره کل مشکلات هيجانی و رفتاری و در مادران سبک ديکتاتور منشی با اضطراب، افسردگی و نمره کل مشکلات هيجانی و رفتاری و سبک سهل انگارانه با مشکلات رفتاری در گروه نمونه مرتبط است. نتيجه گيری: نتايج پژوهش حاضرهمسو با نتايج پژوهشهای پيشين، اهميت جو هيجانی حاصل از سبکهای فرزند پروی را در سازش يافتگی نوجوانان آشکار کرد.

Objective: The purpose of this study was to examine the role of parenting styles in predicting behavioral and emotional problems in adolescents. Methods: This study is a descriptive, cross sectional, and correlation research. All students enrolled in the first grade in boys’ guidance school of District 3 in Tehran city and their parents constituted the population. One hundred and eighty participants comprising 60 adolescents (boys) and their parents participated in the study. Convenience sampling method was used for recruiting these participants. Parents completed Baumrind’s Parenting Styles Questionnaire (PSQ; Baumrind, 1972) and students responded to the Seattle Personality Questionnaire for Children (SPQC; Greenberg & Kusche, 1990). A stepwise regression analysis was utilized to address the prediction power of Behavioral and emotional problems Results: The results indicated that authoritarian style in fathers is associated with depression, as well as behavioral and emotional problems (total score). However, the authoritarian style in mothers is related to anxiety, depression, as well as behavioral and emotional problems (total score). Moreover, permissiveness in mothers is associated with conduct problems. Conclusion: The results are consistent with the results of previous studies stressing the role of parents in predicting children’s behavioral-emotional problems.