Title of article :
مفهوم الأداة النحويّة بين القدامى والمحدثين
Author/Authors :
عوض، سامی نويسنده أستاذ في قسم اللغة العربية، جامعة تشرين، اللاذقيّة، سوريّة Awed, Sami , شیخ یوسف، میساء نويسنده طالبة دکتوراه في قسم اللغة العربية، جامعة تشرين، اللاذقيّة، سوريّة Sheik Youssef, Maissa
Abstract :
The present study deals with exploring the concept of syntactic devices and surveys its development by the traditional and modern syntacticians. Syntax expert have related this concept to other notions such as rhetorical devices and some other recent grammarians have included it in parts of speech, a point which old grammarians neglected. However, the results of scholarly research have helped to distinguish the concept of syntactic tools from other similar concepts. These results have gathered the opinions of traditional and modern grammarians without preferring one over the other. These studies have also distinguished verbs from tools because they have distinct grammatical characteristics, indicate time, and have many conjugations. Studies have also defined the concept of grammatical tools and described its properties. This research aims to find a clear definition for syntactic tools not to classify them or follow their origins and development through history. However, if the historical traces for the development of tools are focused on, it is to define the concept of tool and clarify its properties.
Arabic abstract :
یُعدُّ استعمال المفهوم أسلوباً متقدّماً فی فهم المسائل، ومظهراً من مظاهر الإدراک المنهجی العمیق لحقائق العلم وأصوله؛ وعلیه تناولت الدراسة مفهوم الأداة النحویّة، وتطورها بین النّحاة القدامى والمحدثین، خاصّة أنّها اختلطت عندهم بمصطلحات أخرى من مثل حروف المعانی، وبعض المحدثین عدّها قسماً من أقسام الکلم أغفله النّحاة القدامى، وقد توصّلت الدراسة إلى نتائج عدّة ربما کان أبرزها تخلیص مفهوم الأداة ممّا تشابه معه، والجمع بین رأی النحاة القدامى المحدثین من دون تغلیب أحدهما على الآخر، واستثناء الأفعال من الأدوات، لأنّها _ على الرغم من بنائها_ تدخل علیها العوامل النّحویّة، وتدلُّ على الزّمان، ولها جدول تصریفیّ. کما توصّلت الدراسة إلى تحدید مفهوم الأداة وخصائصها وعزلها عن سواها، وبذلک یکون البحث تأصیلاً فی مفهوم الأداة، ولیس تصنیفاً وتتبعاً لمفهوم الأداة تاریخیّاً، وإن جاء هذا التتبُع عرضاً ساهم فی تحدید المفهوم الذی ترمی الدراسة إلى تأصیله، وتوضیح خصائصه.
Journal title :
Astroparticle Physics