Title of article :
Influence of consonantal context on the reading of vowels: Evidence from children
Author/Authors :
Rebecca Treiman، نويسنده , , Brett Kessler، نويسنده , , Jason D. Zevin، نويسنده , , Suzanne Bick، نويسنده , , Melissa Davis، نويسنده ,
Issue Information :
روزنامه با شماره پیاپی سال 2006
Keywords :
vowels , Word reading , Decoding , Context , Connectionist , models , Spelling-to-sound translation
Journal title :
Journal of Experimental Child Psychology
Journal title :
Journal of Experimental Child Psychology
