Other language title :
مروري سيستماتيك بر كنش گفتاري تمجيد در ميان فارسي زبانان ايراني: با تمركز بر مطالعات گذشته، حال و پيشنهاداتي براي آينده
Title of article :
A Systematic Review of Compliments among Iranian Persian Speakers: Past, Present, and Future Directions
Author/Authors :
Derakhshan, Ali Department of English Language and Literature - Golestan University, Gorgan, Iran , Eslami, Zohreh R. Educational Psychology Department - College of Education and Human Resource Development - Texas A & M University, Texas, U.S.A , Chalak, Azizeh English Department - Islamic Azad University - Isfahan Branch Isfahan, Iran
Abstract :
Compliments (Cs) and compliment responses have been a prevailing topic of study in pragmatics due to their pivotal role in effective intercultural and transcultural interactions. This paper provides a comprehensive survey of research on compliments in the Persian language conducted over almost about the past four decades. It summarizes key findings of compliments in the Persian language used by Iranian speakers of Persian, discusses the significance of these findings, and speculates the future directions of research on complimenting studies on Persian language. An extensive bibliographical search on studies on this particular area yielded a database of nine studies on Persian Cs for this systematic review. After a brief exploration of the background of compliment studies done by prominent scholars in other languages, we provide a working definition of compliments. We then examine studies to date of complimenting behavior in Persian, highlighting similarities and differences, and any emerging trends. We provide a synthesis of the research conducted in this area, the theoretical frameworks, and the methodologies used in different studies, including data collection and data analysis. Based on the review of previous studies, we speculate on some possible directions for future research in this area.
Farsi abstract :
كنش گفتاري تعريف و تمجيد و پاسخ به آن به دليل نقش محوري كه در ايجاد روابط موثر بينافرهنگي ايفا ميكنند، همواره از موضوعات برجستة حوزه كاربردشناسي بودهاند. در اين مقاله به بررسي تحقيقاتي كه در چهار دهة گذشته در باب تعريف و تمجيدهاي موجود در زبان فارسي انجام شدهاند ميپردازيم. اين پژوهش به اختصار يافتههاي مهم حاصل از بررسي تعريف و تمجيدهاي به كاررفته توسط فارسيزبانان ايراني را بيان كرده و ضمن تشريح اهميت اين يافتهها، پيشنهاداتي چند براي مطالعات آيندة حوزه تعريف و تمجيد ارائه مي نمايد. از طريق جست و جوئي گسترده در ميان مطالعات انجام شده در اين حوزه، به 9 مطالعه كه به بررسيِ تعريف و تمجيدهاي زبان فارسي پرداخته بودهاند دست يافتيم. پس از بررسي پيشينه پژوهشهاي انجام شده در زمينه تعريف و تمجيد توسط محققين برجسته ساير زبانها، به ارائة تعريف كاربردي از واژة تعريف و تمجيد ميپردازيم. سپس از طريق واكاويِ مطالعاتي كه تاكنون به بررسي عمل تعريف و تمجيد در زبان فارسي پرداختهاند، به برجستهسازي شباهتها ، تفاوتها و تمامي گرايشات نوظهور اين حوزه ميپردازيم. ما همچنين در اين پژوهش، مجموعهاي از مطالعات انجام شده در زمينة تعريف و تمجيد، چارچوبهاي نظري و روشهاي به كاررفته در اين مطالعات از جمله روش جمعآوري و تجزيه و تحليل دادهها را ارائه مينمائيم. بر اساس بررسي مطالعات قبلي، پيشنهادات متعددي براي تحقيقات آتي در اين زمينه ارائه مينمائيم.
Keywords :
Compliment , Complimenting Behavior , Systematic Review
Journal title :
Journal of English Language Teaching and Learning