Title of article :
Correlational analyses of procedural and declarative learning performance
Author/Authors :
Julie Feldman، نويسنده , , Beth Kerr، نويسنده , , Ann P. Streissguth، نويسنده ,
Issue Information :
روزنامه با شماره پیاپی سال 1995
Pages :
28
From page :
87
To page :
114
Journal title :
Intelligence (Kidlington)
Serial Year :
1995
Journal title :
Intelligence (Kidlington)
Record number :
254191
Link To Document :
https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=10&DC=254191
