Integriti Dan Kecemerlangan Akademik: Memerangi Plagiarisma Di Dalam Kelas Penulisan Akademik

Kewujudan Internet secara tidak langsung telah terbukti dapat membantu proses pengajaran dan pembelajaran. Namun begitu, permasalahannya ialah pelajar akan ‘mengitar’ semula maklumat yang telah dikumpul tanpa memberi penghargaan yang sewajarnya kepada bahan rujukan daripada Internet. Fenomena ini telah menyumbang kepada peningkatan kes plagiarisma di dalam bidang akademik (Braumoeller Gaines, 2001; Culwin Lancaster, 2009).