Title of article :
بروندادهاي علمي محققان حوزه انگل‌شناسي در نمايه استنادي علوم طي سال‌هاي 2010-1995 به روش ترسيم ساختار علمي
Author/Authors :
نامدار, ليلا دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرمان - دانشجوي كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع‌رساني، دانشگاه آزاد اسلامي، واحد علوم تحقيقات، كرمان، ايران, كرمان, ايران , سلاجقه, مژده دانشگاه شهيد باهنر كرمان - 2 دكتراي تخصصي كتابداري و اطلاع‌رساني، استاديار، گروه علوم كتابداري و اطلاع‌رساني، دانشكده ادبيات، دانشگاه شهيد باهنر، كرمان، ايران, كرمان, ايران , عصاره, فريده دانشگاه شهيد چمران اهواز - دكتراي تخصصي كتابداري و اطلاع‌رساني، استاد، گروه علوم كتابداري و اطلاع‌رساني، دانشكده علوم تربيتي و روان‌شناسي، دانشگاه شهيد چمران، اهواز، ايران, اهواز, ايران
From page :
13
To page :
26
Abstract :
زمينه و هدف: هدف اين مطالعه، ترسيم ساختار علمي بروندادهاي محققان حوزه انگل‌شناسي جهان در نمايه استنادي علوم در سال‌هاي 2010-1995 بود. روش كار: در اين پژوهش، بروندادهاي محققان حوزه انگل‌شناسي به روش علم سنجي مورد بررسي قرار گرفت. تعداد 3781 پيشينه از پايگاهWeb of science (WOS) استخراج و در رايانه شخصي ذخيره گرديد. سپس با استفاده از نرم‌افزارهاي علم سنجي HistCite وInterdisciplinary research (IDR) و نرم‌افزار آمار توصيفي Excel تجزيه و تحليل‌هاي لازم انجام شد. يافته‌ها: متوسط روند رشد بروندادهاي حوزه انگل‌شناسي طي سال‌هاي 2010-1995 صفر بود. بيشترين تعداد بروندادها در قالب مقاله با 36/84 درصد و به زبان انگليسي با 23/95 درصد بود. كشور آمريكا با توليد 81/25 درصد برونداد فعال‌ترين كشور و مجلهInternational journal for parasitology با چاپ 67/66 درصد برونداد مجله هسته و دانشگاه ملبورن با 22/3 درصد برونداد، دانشگاه برتر شناخته شد. در بين محققانGasser R.B با 56/1 درصد پرتوليدترين نويسنده و برونداد Parasitology meets ecology on its own terms: by Margolis et al revisited (3284227/10.2307DOI: ) با 19/126 درصد اثرگذارترين مقاله بود. مهم‌ترين خوشه، بيماري‌هاي عفوني با 95/92 درصد از بروندادها به ترتيب شامل موضوع‌هاي انگل‌شناسي، علوم دامي، بيماري‌هاي گرمسيري، بيماري‌هاي عفوني، ميكروب‌شناسي، ايمني‌شناسي و ويروس‌شناسي بود. نتيجه‌گيري: نتايج اين تحقيق راهنمايي براي محققان، كارشناسان و سياستگذاران حوزه انگل‌شناسي مي‌باشد. كليد واژه‌ها: علم سنجي، ترسيم ساختار، بروندادهاي علمي، انگل‌شناسي، پايگاه استنادي علوم
Keywords :
علم سنجي , ترسيم ساختار , بروندادهاي علمي , انگل‌شناسي , پايگاه استنادي علوم ,
Journal title :
Strides in Development of Medical Education
Journal title :
Strides in Development of Medical Education
Record number :
2550437
Link To Document :
بازگشت