Title of article :
Teaching Social Communication to Children with Autism
Author/Authors :
Ünlü, Emre Anadolu University - College of Education - Department of Special Education, Turkey
From page :
46
To page :
49
Abstract :
Bu kitap kritiğinde, Brooke Ingersoll ve Anna Dvortcsak tarafından yazılmış olan “Teaching social communication to children with autism” isimli kitap ele alınmıştır. Yazarlar kitabın yanında verilmiş olan materyaller ile birlikte aileler için geliştirilmiş olan kapsamlı bir programı oluşturduğunu ifade etmektedirler. Bahsedilmiş olan kapsamlı programın uygulama kılavuzu, yardımcı bir DVD ve aile kılavuzundan oluştuğunu belirtmektedirler. Kitap üç bölüm ve eklerden oluşmaktadır. Yazarlar geliştirilmiş olan bu aile eğitim programının, 5 yıllık bir çalışmanın ürünü olduğunu ve farklı eyaletlerden yaklaşık 200 aile ile gerçekleştirildiğini belirtmişlerdir. Bu kitap üç bölüm ve bölümlerin altında bulunan alt bölümlerle birlikte toplamda 386 sayfadan oluşmaktadır. Bu bölümler “An introduction to parent training, Individiual parent training program session guidelines ve Group parent training program session guidelines’ dır.
Journal title :
international journal of childhood special education
Journal title :
international journal of childhood special education
Record number :
2570387
Link To Document :
بازگشت