Title of article
Omission des verbes « être » et « avoir » chez les apprenants arabophones du FLE
Author/Authors
Alzboun, Bassel University of Jordan, Jordan , Abu-Hanak, Nisreen University of Jordan, Jordan
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111
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126
Abstract
Résumé : Cet article se donne pour objectif l’analyse syntaxique des verbes « être » et « avoir » dans les productions écrites des étudiants jordaniens apprenant la langue française. Il met en évidence les difficultés dues à l’influence de la langue arabe dans la structure de ces deux unités linguistiques en français. L’analyse montre des interférences dans lesquelles les étudiants transfèrent de la langue arabe dans la langue française la structure de ces deux verbes et ainsi entraîner leur disparition.
Keywords
Verbe « être » , verbes « avoir » , l’analyse syntaxique , de linguistique générale la langue arabe , la langue française , La copule vide , l’attribut , interférences.
Journal title
Jordanian Journal of Modern Languages & Literature
Journal title
Jordanian Journal of Modern Languages & Literature
Record number
2586908
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