Author/Authors :
Fadillah, Syarifah FMIPA dan Teknologi IKIP PGRI Pontianak , Jamilah FMIPA dan Teknologi IKIP PGRI Pontianak
Abstract :
Penelitianinibertujuanuntuk(1)mengembangkanbahanajarstrukturaljabardalammeningkatkankemampuanpembuktianmatematismahasiswadan(2)mengetahuikemampuanpembuktianmatematismahasiswasetelahmemperolehpembelajarandenganmenggunakanbahanajaryangdikembangkan.PenelitianinimerupakanpenelitianResearch and Development approach denganmenggunakanmodel4-D(Four-D Models).SubjekpenelitianadalahmahasiswaIKIPPGRIPontianakyangmengambilmatakuliahstrukturaljabarpadasemesterganjiltahunakademik2014/2015yangterdiriatassatukelas.Datadianalisismelaluiperpaduandeskriptifdankualitatif.Hasilpenelitianinimenunjukkanbahwa(1)bahanajarstrukturaljabaryangtelahdisusuntergolongvalidbaikdarisegikecermatanisi,ketercernaan,penggunaanbahasa,maupunperwajahan,denganbeberapacatatanperbaikan,(2)penggunaanbahanajarstrukturaljabardapatmengembangkankemampuanpembuktianmatematissebesar18,84%.
