PERBEDAAN SOSIALISASI ANTARA SISWA KELAS AKSELERASI DAN KELAS REGULER DALAM LINGKUNGAN PERGAULAN DI SEKOLAH

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan sosialisasi antara siswa kelas akselerasi dan kelas regular. Subjek penelitian berjumlah 18 siswa dari kelas akselerasi dan 18 siswa dari kelas regular di Sekolah Menengah Pertama Muhammadiyah II Yogyakarta. Subjek dibagi dalam dua kelompok, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental The Pretest-posttest Control Group Design, yaitu desain eksperimen yang dilakukan dengan jalan melakukan pengukuran atau observasi awal sebelum perlakuan diberikan (pretest) dan setelah perlakuan (posttest) pada kelompok eksperimen (siswa kelas akselerasi) dan kelompok kontrol (siswa kelas regular). Pada penelitian ini analisis data yang dilakukan berdasarkan gained score, hal tersebut dilakukan dengan asumsi bahwa penelitian ini dilakukan pada dua kelompok yang memiliki kondisi awal yang berbeda. Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis yang diajukan ditolak, yakni tidak ada perbedaan sosialisasi antara siswa kelas akselerasi dan regular. (t = 0,594, p 0,05)