Author/Authors :
Pedro G?mez، نويسنده , , Mar?a Jose Gonz?lez، نويسنده , , Francisco Gil، نويسنده , , José Luis Lupi??ez، نويسنده , , Mar?a Francisca Moreno، نويسنده , , Luis Rico، نويسنده , , Isabel Romero، نويسنده ,
Keywords :
Competency-based education , quality , assessment , alignment , Relevance , Higher Education , Teacher education